Um levantamento inédito realizado pelo IEE (Instituto de Evidência Educativa) aponta que o Brasil possui um potencial de crescimento econômico expressivo atrelado à qualidade do ensino básico. Caso 90% das crianças de 10 anos atinjam o nível mínimo de proficiência em leitura até 2050, o PIB per capita do país poderá registrar um incremento de 29,3% em comparação ao cenário atual.
O papel da aprendizagem real no crescimento
A pesquisa, baseada no relatório “Alfabetizar a tiempo, transformar el desarrollo (Alfabetizar a tempo, transformar o desenvolvimento)”, destaca que o desenvolvimento econômico de longo prazo depende menos do tempo total de permanência na escola e mais das habilidades efetivamente adquiridas pelos alunos. O estudo foi modelado pelo WWHGE (What Works Hub for Global Education), uma rede internacional que auxilia governos de nações de renda baixa e média a estruturar reformas educacionais eficazes em 21 países da América Latina e do Caribe.
Brasil como protagonista na economia regional
Dentro das projeções apresentadas, o Brasil se destaca como o país que mais colheria benefícios absolutos. Sozinho, o país concentraria 26,4% do produto e 26,9% da arrecadação adicional de toda a região latino-americana e caribenha. Somado ao México, o Brasil representaria 52% de todo o ganho econômico adicional esperado para o bloco no período analisado.
Impactos além da economia
Os ganhos projetados transcendem o campo financeiro e alcançam indicadores sociais cruciais. Entre 2031 e 2050, a melhoria na alfabetização poderia garantir que 3 milhões de crianças a mais concluam os anos iniciais do ensino fundamental, enquanto 2 milhões teriam acesso ao ensino secundário. Além disso, o cenário aponta para a criação de mais de 1 milhão de postos de trabalho persistentes.
O estudo também projeta um avanço significativo na saúde e proteção social, estimando a redução de 23 mil mortes de crianças menores de 5 anos — o que representa 15,6% do total regional — e a prevenção de 83 mil casamentos infantis precoces.
A relevância estratégica desse investimento foi reforçada por especialistas. “Os resultados deste estudo nos lembram que garantir a alfabetização no tempo adequado é muito mais do que alcançar uma meta educacional: significa assegurar a todas as crianças o direito de desenvolver as capacidades necessárias para continuar aprendendo e ampliar suas oportunidades ao longo da vida”, afirmou Beatriz Cardoso, fundadora e conselheira estratégica do LabEdu (Laboratório de Educação).