O Ministério da Educação garante que estudantes internados ou em tratamento de saúde com frequência em classe hospitalar possam realizar o Enem diretamente nas unidades de saúde. Contudo, o edital estabelece que o benefício não vale para internações esporádicas de curta duração ou para terapias pontuais nas datas da avaliação.

Dados sobre o atendimento especial

Conforme dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, anualmente cerca de 50 candidatos requerem a aplicação do exame em ambientes hospitalares. As motivações englobam desde patologias com imunossupressão e transplantes até o tratamento contra o câncer. O atendimento em salas individuais ou com limite de 20 pessoas também é estendido a quem necessita de isolamento médico, desde que a solicitação e a comprovação ocorram durante a inscrição.

A experiência de uma estudante em tratamento

Vivenciando essa realidade, a jovem Natália Cipriano Portilho, de 17 anos e originária de Palmas, realizou o transplante de medula óssea em 2025 para combater uma leucemia linfoide aguda diagnosticada no mesmo ano. Após concluir a quimioterapia, ela retomou os estudos em uma escola estadual de Tocantins, mas precisou se deslocar para Jaú, em São Paulo, para o acompanhamento pós-transplante, acompanhada pela mãe, Maria José Cipriano Gomes Portilho.

A realização do exame em ambiente hospitalar

Participando como treineira para avaliar seus conhecimentos antes de buscar uma vaga no ensino superior, a jovem prestou a primeira etapa no Centro Infantil Boldrini, em Campinas. Sobre a vivência, ela declarou: “É um direito muito importante para a gente não ficar com aquela sensação de quer perder uma oportunidade na vida por fazer um tratamento. Ao contrário, mostra que, apesar de tudo, minha vida não parou. Ela continua. Estou fazendo o Enem para me testar, para ter esse registro. É histórico e fundamental para pessoas na minha condição. Ajuda muito.”

Com o suporte de uma equipe pedagógica e de instituições de apoio como a Casa Ronald McDonald, a estudante concluiu a primeira fase e se prepara para o segundo dia de provas, demonstrando que a continuidade dos estudos é viável mesmo diante de desafios médicos complexos.